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[八年级] 掌声响起来
日期:2015/5/6 访问:

山东省栖霞市桃村中学 八年级(3)班   林春颖   13岁

                 

掌声来自于那么简单的动作,但对我,却是一份珍贵的礼物

                                                 ——题记

    数学一直是我最头疼的,徘徊在数学王国的我,总感觉“暗无天日”。

    为了提高我的数学成绩,从初二新学期开始,老妈便每天让我把错题再给她讲一遍,并在周末时再重做一遍。

那天晚上,我将作业很快就写完了,心想:可以放松放松,下楼看电视喽!谁想,刚要冲下楼去,便被挡了回来,妈妈手里拿着一张纸,不用说,上面肯定又是抄的满满的错题,“做了再下去!”妈妈的一句话,使我的计划泡汤了,当时心里那个不痛快,真想大喊两声,泪水委屈地在眼中打转……

    经过了不知道多少个这样的日子,终于迎来了考试。

    坐在考场上紧张的我,拿到试卷后却禁不住偷偷笑了,因为我看到了一个个曾经在老妈整理的错题中出现的“老朋友”,那种从来没有过的轻松、自信,随着考试铃声的响起最终演变成肆意膨胀的喜悦与激动。

过了两天,终于发卷子了,“92分!”当老师念出那个我一直在别人的试卷上才能看到的分数时,我的数学王国仿佛一下子阳光灿烂起来。在老师的赞美声中,我的周围响起了热烈的掌声,掌声中,我看到了老师赞许的眼神,看到了同学们羡慕的表情,我根本无法用语言来形容自己当时的心情,那种感觉是那样的美好!

    我永远忘不了那天的掌声,它是上帝送给我的一份珍贵的礼物,它让我明白:

    掌声,是一道只会出现在雨后的彩虹;

    掌声,是一朵只有汗水浇灌才能绽放的鲜花;

    掌声,是一只忍受住破茧痛苦方能飞舞的彩蝶。

    明白这个道理的我,一定会用我的努力让更多的掌声响起来!

   (荐语:文章记叙了自己通过努力取得进步的一次经历,心理描写细腻、生动;结尾卒章显志,以生动形象的语言点明文章的中心。指导老师:于晶)

 

 
 
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